1、学校
杨甚一个人在大街上转悠,身上只有三十七块钱。
他刚毕业,四处找工作,一直没着落。他想:今天如果再找不到工作,就回家。他的家距离这个城市不远,坐车要二十块钱。
他学的是体育专业,不好找工作。
人才市场有许多人才,都在门口蹲着,等着开门。
杨甚花五块钱买了套煎饼果子,边吃边等。
有人在背后突然拍了他,把他吓了一跳。他回过头,看见是一个陌生男人,五十多岁的样子,脸上挂着笑。
那个人十分热情地说:“你找工作?”
杨甚点点头。
“学的是什么专业?”
“体育专业。”
“看出来了,身体挺壮实。你会武术吗?”
“练过几年。”
那个人左右看了看,低声问:“能打得过流氓吗?”
杨甚吃了一口煎饼果子,硬硬地说:“只要流氓手里没菜刀。”
“我们学校缺一个会武术的体育老师,你有兴趣吗?”
“当然有兴趣。”
“我现在就带你去。”
杨甚跟着他,一直朝北,走出三四里路,出了闹市区,前面是一大片厂房,竖着很多烟囱。在一个不大的院子门口,那个人停住了,说:“这就是学校。”
校门前有两棵大松树,把校门遮住了。
校园里有几十棵大松树,把天空遮住了。
学校里有七个学生,最小的十九岁,最大的七十九岁。
学校里有两个老师,一个教心理学,另一个教武术。
杨甚就是那个教武术的老师。
校长叫邓求。他把杨甚带到学校之后,交待了几句,就走了。
学校实行封闭式管理,老师和学生吃住都在学校里,没有特殊理由,不能随便离开。
校园很小,有一排钢结构的厂房,是教室,也是办公室。还有几间砖瓦房,是老师和学生的宿舍。
杨甚觉得这个学校不对头。
比如说,学生的年龄跨度太大,有老有小,而且都不爱说话,成天阴着脸,似乎有极重的心事。
比如说,学校里只有两门课,心理学和武术,似乎学生的心理和身体都出了问题。
比如说,学校的校训:君子报仇,十年不晚。在校园里,这句话随处可见:墙上,课桌上,天花板上,锅碗瓢盆上,甚至还有两个学生把这句话纹在了身上。
比如说,学校的围墙很高,上面还围着铁丝网,似乎是怕什么人进来,又似乎是怕什么人出去。
比如说,学校的伙食全是高热量的食品,没有一点青菜。
还有,学校里没有电,也没有自来水,吃水全靠宿舍旁边的一口水井。晚上,校园里漆黑一片,那些学生隐在黑暗里,一声不吭,静极了。
这一天晚上,杨甚睡不着,一个人在校园里转悠。
宿舍和教室之间有一片松树林,凝重而阴森。有一个黑影,在无声地动作着,似乎是在练习某种功法。
杨甚走过去,看见是段白。那是一个七十九岁的老人,身体很硬朗,不苟言笑,不与人交往。
在这漆黑的夜里,段白莫名其妙的举动让杨甚觉得有点瘆。
“你在干什么?”他低低地问。
段白停下来,很客气地说:“杨老师,你看看我这套拳法打得怎么样?”
“挺好。”杨甚敷衍地说。
“那我再练练。”
他的耳朵有点背。
杨甚走开了。
段白还在黑暗中无声地动作着。
2、秘密
黄壬教心理学。他告诉杨甚,只管上课,不要去招惹那几个学生。
杨甚推开教室的门,看见学生们已经排队站好。
班长段白带头喊了一声:“老师好。”
其他人陆陆续续地跟着喊:“老师好。”
杨甚带领他们练习太极拳。他一边示范,一边说:“要想练好太极拳,必须遵循一个原则,那就是根基要稳。根基稳,主要根源在步法的转换上。身体只有在步法稳定时,才能立身中正,不偏不倚,静如山岳……
学生们认认真真地听,一板一眼地学。
下课后,距离开饭还有一段时间,他们坐在地上闲聊。
杨甚问:”你们为什么要学习太极拳?“
没有人搭腔。
段白说:”闻出来了,今天中午吃肉包子。“
年纪最小的古浩南说:”我能吃十个。“
唯一的女学生安染说:”我吃不了那么多,只能吃九个。“她二十几岁,长得很好看,文文静静的样子。
杨甚有些尴尬,开玩笑地说:”你们都不搭理我,难道不怕我记仇?“
这句话一出,似乎触到了某个黑暗的秘密,学生们的脸色同时变了,变得十分苍白。
杨甚打量着他们,有一种深邃的恐惧感。
他觉得,他触犯了什么忌讳。
下午,学生们上心理课。
杨甚有些无聊,在校园里慢慢地走。不知不觉,他走到了食堂。食堂门口,有个五十多岁的女人在剁馅。她是邓求请的小时工,负责学生们的一日三餐。
”晚饭还吃肉包子。“她说。
杨甚点点头,说:”我帮你剁馅吧,闲着无聊。“
她把菜刀递了过来,说:”我去和面。“
太阳落山了,光线黯淡下来。
她一眼一眼地打量着杨甚,一副欲言又止的样子,似乎想向杨甚暗示什么。
”有事吗?“杨甚敏感地问。
她四下看了看,低声说:”杨老师,你以后别问那几个学生为什么要学习太极拳了。“
她听见了杨甚和学生们的对话。
杨甚一怔:”为什么?“
学生们下课了,陆陆续续朝食堂走来。
她低下头,迅速离开了。