生活中的数学
文/张家诚
数学对我的帮助可大啦。一年级的时候,我还不会用数学解决生活中的难题,现在我能用数学巧解生活中的难题。
一个风和日丽的周日,妈妈给我二十元钱,让我去超市买东西,我紧紧地握着钱就出发了。
来到超市的货架边,哎呀,商品可真多,琳琅满目,应有尽有,让我看得眼花缭乱。突然,我想起是来买东西的,不是站在这看好玩的。于是,我赶紧打开妈妈给我写的食品单:面条两元一斤,买三斤;西红柿两元五角一斤,买两斤;白糖三元七角一斤,买两斤。
东西买齐之后,我开始算账。面条两元一斤,买三斤,所以是二乘三等于六元;西红柿两元五角一斤,两元五
角也是二十五角,二十五乘二等于五十角,就是五元;白糖三元七角一斤,三十七角乘二等于七十四角,就是七元四角,总共十八元四角。我把二十元钱给收银员,收银员找了我一元六角,我提着东西,拿着钱高高兴兴地回家了。
通过这件事,我明白了数学存在于每一个角落,不管做什么事,数学都能够帮助我们。
数学中的快乐
文/虞越
学了“圆”这一单元,我常常惊叹毕达哥拉斯学派说过的一句话:一切平面图形中,最美的是圆形。的确,圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心;圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性,才使圆美得让人赞叹。
今天,老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形,带领我们进入数学美的乐园,引导我们在认识和掌握各种图形画法的过程中,体验它们的优美,感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的,大圆的半径就是小圆的直径。以此类推,我们可以在大圆中利用同一个圆心,也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠,组成一张美丽的图案。
放晚学时,老师布置了一个家庭作业,让我们用圆规设计自己喜欢的图形,画出美丽的图案,体会数学的组合美。回家后,我迫不及待地行动起来,以圆为主题,迅速画好了一幅对称、美丽的图案。
我思考着,除了圆,难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗?后来,我又选择了等边三角形,因为它三边相等,有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形,它的三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍,这样根本无法绘制成相等的小三角形,更不要说旋转了,我的尝试宣告失败。
通过实验,我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案,但圆是最美丽的,也是最容易找出规律绘制的图形。而且,不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中,都有圆的身影,真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案,来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。
数学迷宫历险记
文/关嘉瑞
今天,我突然掉进了一个迷宫,到处都写着数学题。迷宫使者告诉我,如果你能解出其中的三道题,迷宫就会消失。于是,我绞尽脑汁地做了起来。
第一题和第二题,虽然题目略有难度,但是足智多谋的我依然很快就做了出来。还剩最后一道题,题目是这样的:一列火车长218米,以每秒18米的速度通过长1312米的大桥,这列火车完全通过这座大桥需要多少时间?刚开始,我认为大桥的长度就是总路程,所以只需要用总路程除以速度就可以得出所需时间了。可后来我仔细、反复地读了好几遍题目,发现了一个非常重要的细节:这道题提问时并没有问火车“通过”大桥的时间,而是“完全通过”,这到底是为什么呢?经过了几分钟的思考,我顿时恍然大悟。原来,如果用我刚开始的思路做,求出的时间是从车头进入大桥到车头离开大桥的时间,而车尾并未驶出大桥,所以并不能算“完全通过”。因此,真正的总路程应该是“车长+桥长”。正确的计算方法应该是“(车长﹢桥长)÷速度”,也就是:(1312+218)÷18,最后正确答案是85秒。
果然,当我写出第三题的答案后,迷宫消失了,我又回到了家。看来,细节决定成败,如果我刚才没有“咬文嚼字”式地认真思考,没有发现“完全”这个关键词,那第三道题我一定计算不出正确的答案。生活中,许多起着决定性作用的细节常常因为我们的粗心大意而被忽视,最终导致失败。因此,我一定要做一个注重细节、仔细认真、善于思考的人,努力发现那些问题的结点,这样才能不断地迈向成功!
欢乐的数学节开幕式
文/刘芷彤
今天,天空有些雾蒙蒙的,虽天气不大好,但却是同学们盼星星盼月亮盼来的数学节开幕式。
好不容易等到下午,我迫不及待地来到学校,学校里的气氛红红火火的,与这雾蒙蒙的天气一点也不相称。不一会儿,同学们便都聚集在了舞台下面,数学节开幕式正式开始了。
第一个节目是由低年级的弟弟妹妹们表演的,他们活蹦乱跳地走上舞台,跳着欢快的舞蹈,我在台下也忍不住跟着他们跳了起来。跳着跳着,我突然待着不动了,嘴巴张得大大的,足足能够塞下一个苹果了。因为我看见一个小妹妹举起的数字水果拼成了一道算式题———“5-6=3”。哈哈哈,这真是够搞笑的了,五怎么减得够六呢?这些小妹妹们真可爱!
下一个节目是六年级的哥哥姐姐用他们最美丽的微笑给我们表演的。他们的表演让我感受到了数学的魅力,带着我走进数学王国。
接下来就是全校师生期待的走T台秀了,先是一年级的同学们上台,他们有的扮装成小公主、有的扮装成博士、还有的扮装成巫师……马上就到咱们班了,虽然我不是走秀的同学,但我却紧张得不得了,担心出什么错,那可得闹大笑话了。
终于轮到我们班了,先是男同学们上场,他们各自摆出自己最帅气的样子,展现给大家。接着又是女同学们,张元元穿着一件数学披风,站在舞台中间,轻轻地扬起披风,样子优雅极了。我又看向杨楚萱,她穿着一件很有数学味的星星服装,就像一颗明亮的数学之星一样,真可爱。其他女孩子们都穿上了美丽的公主裙,个个都是我心目中的数学小公主。
当主持人宣布“展思维风采,享数学魅力”首届数学节开幕式到此结束时,我在想,如果每年都举办这样的数学节就好了,这样校园里每年都能增添许多的欢声笑语。
数学节开幕式
文/李忠翰
盼望着,盼望着,数学节终于开幕了!星期三下午, 校园里飘扬着鲜艳的旗帜,彩色的气球在空中摆弄出各种风姿,到处是欢歌笑语,同学们的脸上洋溢着开心的笑容,好一派热闹景象!我校首届数学节开幕式在同学们的呐喊声中开幕了!
开幕仪式上,唐校长登上讲台,对本届数学节的意义、活动内容等发表了热情洋溢的讲话,并宣布:数学节开幕了!音乐随即响起,低年级的小同学们带来了激动人心的表演, 操场上响起阵阵热烈的掌声。其中走秀节目表演获得了全场观众的一致好评,表演者们穿着自己亲手制作的创意服装,有的打扮成天使,有的打扮成数学王子、魔术师……给我印象最深刻的是:一个“机器人”的走秀,他在台上摆出各种姿势,有时像蝴蝶在跳舞,有时像打太极,有趣极了, 趣味的表演引得台下的同学哈哈大笑,全场的喝彩声将开幕式推向了高潮。
多么有趣的数学节开幕式!多么难忘的数学节开幕式!