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摆渡者的目光

草芽儿
发表于 2022-06-12 14:31

回家省亲返程时,在家乡的火车站偶遇了高中时的班主任。彼时我正在候车室候车,于人声鼎沸之中无意看了一眼安检处,一张熟悉的面孔映入眼帘:那不是我高中时的班主任么?没错,应该就是她!依然是一头乌黑油顺的长发,扎着马尾,自然地搭在身后,依然是那种不施粉黛,淡定自然,不急不缓的样子。

待她找好座位坐下后,我迎了过去,小心地叫了声:是程老师么?我谨慎地试探着,因为眼前这个人和我二十年前记忆里的人几无二致,二十年岁月变迁我已从青涩少年走向了中年大叔了,而她却还是我记忆中的那般模样。

她抬起头,“咦,吕付平”。她不假思索就叫出了我的名字。一段寒暄之后,一段师生之间的聊天就在闹哄哄的候车室展开了。老师依然在我们县城的中学教英语课,带高考毕业班,和二十三年前带我们一样,一直从高一带到高三,高考之后,又接手新的高一新生。当年她那位呀呀学语的儿子,如今已经研究生毕业,开始读博了。时间真是过得太快了,我和她一起感叹道。我们聊当时的老师,也聊同学的现状。当年的年轻老师,有的已经调到了另外一所中学做了校长了,有些调到了其他学校,有的改行做了其他的工作等等。有些同学依然和老师保持着联系,而有些已和老师“失联”多年。我们相互补充着各自缺失的信息,聊着聊着,我好像完全又回到了当初的学生时代。期间有一个年轻的女孩走到她跟前和她热情地打招呼,后来她笑着对我说,有些学生看着眼熟,但见面时已经叫不出他们的名字了。也的确,二十多年过去了,她教过的学生早已逾千人,又哪能一一记住呢。

老师是去省城办事,而我是要从省城中转,再往南方去。因为我这边还有同行的亲戚要招呼,所以没过多久我们就结束了聊天。和老师道别时要了老师的联系方式,老师说自己的电话号码自办理后就一直没有变过,还是当初那个号码,而我也为自己当初没有存下老师的号码而惭愧不已。

很快就到了检票进站的时间,拥挤的人群中,我隔着几个人不紧不慢地跟在老师身后,还是那个熟悉的背影,还是那种干净利落的感觉。上了站台后,火车还没有来,我和老师又站在了一起,聊天的话题得以继续。话题一直聊到了当下的经济形势、房价走势等等。当我又偶然提到了某一位老师时,她说那个老师已经离开好多年了,为了得到更好的发展平台和收入待遇,被外市县的学校作为人才引进而挖走了。言语间依然是恬淡不惊的样子。我问道,凭着老师您的条件,这种机会也会有的吧?她轻轻一笑说道,自己是一个不太喜欢改变的人,就像自己的电话号码一样,一旦使用了便不愿意去轻易改变。从教二十六七年,她一直在原地坚守着,送走一批又一批老生,又迎来一批又一批新生。

火车很快呼啸而来,互道再见之后,我们各自上车,又隐入滚滚人流。

火车开动了,越来越快,窗外的景物在我眼前不断闪过,而浮现在我的眼前的,却是老师说的那句话:“我是一个不太喜欢改变的人”。在我看来,这既是一种自我定位,又是一种职业坚守,是对物质的清心寡欲和对职业的由衷敬畏。而现在她在我的眼中的样子,既保持着当年青春靓丽的气场,又不失洗尽铅华后沉淀出的沉稳练达。这来自岁月的恩惠,一定是和一个人的豁达和恬淡分不开的。我依然清晰地记着那句话:“看着你们都好,老师就十分开心,我在你们背后为你们加油。”我突然觉得,原来这么些年来,一直有一双目光,在背后默默地看着我们。

好的老师是一个摆渡者,把一颗颗希望的种子,不停地从此岸送到彼岸。的确如此,正是有了老师们在原地的默默坚守,才有了学生们持续不断地去逐梦远方。这种感念无法用更多的言词来形容,我们只能由衷地在心中说一句:谢谢你们。这声音发自肺腑、斩钉截铁,像一枚烙印,在生命的履历中,留下深刻而醒目的标记。