发表于 2023-05-03 11:37
第一章 第4节 埋入地下的“古董”---那本不知下落的《封神演义》
少年迅速成长，我依然按照父亲的旨意生活着、学习着。那种压迫和无力扭转的日子，每天都在我和父亲之间连接着、暗斗着、重复着，一端是父亲的半强迫式学习，一端是虚接的随时想反抗的我。多数时候，我无力反抗这不对等的力量，也未觉得还有什么其他选项，我还是个孩子，且明显是个很乖的孩子。
单调学习的日子像在复制，白开水一样的童年依然不见亮光，想要打碎父亲强硬赋予的壳，还是遥遥无期。
一个不大的熟悉村子，一个束注少年的孤岛，村东的犬吠5秒可以传到村西，刚听见玻璃被石块击碎的声音，奔跑的孩子就已经窜出了村子。我在岛中孤守着虽单调但尚可打发的日子，和同龄小孩恣肆玩闹的可能性，随着学龄的见长也越来越低，我也不再期盼奇迹的发生。
慢慢的，随着识字的增多，故事的积累，我在潜移默化中，对文字渐渐多了一种亲切感，那些有趣的故事赶走了孤独，驱走了苦闷。渐渐地，读书成为了一个习惯，这也算是一个意外的惊喜和收获。如同海滩赶海的渔人，随着海水的涨退，遗漏在沙滩上的幸运收获中，竟有一枚闪亮的海星。
这个海星就是我的书，岁月的潮汐中，我寻到了我的宝贝，我找到了我最爱的玩具---书籍。我记得，最初的看书启蒙，还是源于我家的几本“小人书”，模糊记得是革命、英雄题材的连环画本，妈妈说这几本小人书是村里来的知青阿姨留下的，那时候妈妈是那群女知青的大姐，我们家是她们的根据地。我从小人书里找到了乐趣，找到了与外部世界对接的窗。
后来，城市当教师的三姑有时回村，带来了《我们爱科学》、《中国少年报》等杂志，我的阅读范围因此有了明显的跃升。再后来，我就像一个寻宝的猎人，开始满村子搜索、求借各种题材的书，只要有字就是名著，只要看见就要想尽一切办法弄到手。我就像一匹挣脱枷锁的小马驹，一发不可收拾的爱上了读书，驰骋在自己阅读的世界里。
那本《封神演义》的出现和失踪，是一个历史的节点，也是我读书岁月的高光时刻。这本书，是从我妈的一个远房亲戚家借来的，出借人是我妈的远房表弟，我叫他五舅，我是一连跑了10多天才借到手，我每天放学后都去蹲守他的阅读进度，在他看完这本书的第一时间，飞也似的捧回了家。
回来我就没日没夜的看，因为五舅只给了我3周的时间，到期必须还回去，因为这书也是他从别人那里借的。我当时因为赶进度，忽略了学习，害怕被父亲抓到看闲书，我知道斗不过父亲的法眼，屋里能藏书的地方，都已经试过、被发现多少遍了。最后，我每天看完几页后，就把书用黄纸包裹好，埋在我家后院的菜地下。也是阴差阳错，有几天赶上期中考试，没敢拿出来看，等我再去菜地挖书的时候，无论如何也找不到位置了。再后来，找不到书、还不上了，被爸爸知道了，后果很严重，挨了一顿打，可算记住了，此后再也不敢偷着看课外书了。一年后，村里规划道路，我家后院被征用，修了一条宽阔大马路。我的那本《封神演义》，被永远压在了马路的下面，酣睡至今，成为了古董。
直到今天，我依然没有续上《封神演义》的结尾。但读书的习惯一直贯穿我的学习、生活和工作，我的职业也是依托文字，有了不错的成就。