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假如我是神笔马良就好了。如果我是神笔马良的话,我会画出很多别墅给人们住,再画一些家具送给他们,让他们过上幸福的生活。我会画出很多的钱,分给人们,让没有饭吃的人能够吃上美味佳肴,让不能上学的人能上学,让没钱看病的人能得到及时的救治。我会画出很多武器贡献给国家,让我们的国家成为最强大的国家,没人能打败我...... (
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小学二年级作文
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暑假里,我读了一本书,叫《吃狼奶的羊》。这本书讲的是一只小公羊——流火云的故事。流火云是吃狼的奶长大的,所以,它有狼的强悍气质。可是它血管里流着的依然是羊血,所以也依然具有羊的温婉善良的品行。虽然,在同伴的眼里,它是一个异类,但是它依然善良的对待他们。当它的伙伴小山羊——名字叫小黑角,遇到危险的时候...... (
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小学二年级作文
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暑假里我读了一本少年励志红色经典《雷锋的故事》这本书。雷锋在他短暂的生命里,他做了许许多多的好事,最后因为公事牺牲,那时他才22岁。在万恶的旧社会,雷锋一家5位亲人都死了,留下了不满7岁的小雷锋被六叔奶奶收养。奶奶家很穷,雷锋经常和奶奶一起出去讨饭,到山上砍柴,还被地主欺负压迫,受尽了苦头。最后是党...... (
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小学二年级作文
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这是一本好书。它是《最佳儿童文学奖》三个分册之一。一开始,我就被它清新的“外表”所深深吸引了。一个男孩靠在树旁,一边有一个绿色的书包,一切帅气脱俗。在绿叶上还有一只漂亮的大黄蝴蝶,更能衬托出一种高雅的感觉。在这本书中我读出了泪水、欢笑……这是一片树叶,但在这树叶中我看见了希望、真诚、教育,并从中感受...... (
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小学四年级作文
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我在暑假里看了几本书,最吸引我的是《改变世界的发明》。这本书主要写了钢笔、印刷机、火柴、电话、、、、、、这些都是发明,有些发明很简单,而有些发明超级复杂。这本书让我明白什么是发明,发明就说是由发明家创造出来的新东西,而且还告诉我们这些发明是谁在什么时候发明的,让我了解人类历史上那些伟大的发明,并发现...... (
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小学一年级作文
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今年暑假,我看了好几本老师推荐的书,其中我最喜欢《给孩子们的史记》这来书。这本书很有意思,很好看。听说这本书是司马迁花了十三年的时间辛辛苦苦写出来的,我很佩服司马迁。读了这本书,让我了解了许多历史故事,爸爸说让我要通过阅读历史,进行深刻的思考,对自已会有所启示。这本书中有许多的历史故事,其中我最喜欢...... (
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小学一年级作文
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今天我读了《小豌豆的一年级暑假》这本书,我觉得很有趣。小豌豆是一个活泼可爱,幽默风趣的小女孩,在她的身上发生了一个又一个有趣的故事,有的还奇妙,我还认为,他的性格不止这些。我认为小豌豆是一个很有时间感的人,她不会迟到,特别是重要的事情。她还很友善,帮助他人解决困难,遇到事与朋友一起思考解决方案。对家...... (
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小学一年级作文
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最近,我又品读了《飞翔的翅膀》的精华部分,真是回味无穷。现在,整个教育系统都在倡导教师要追求个人专业发展,这是利国利民的根本。祖国的未来在于教育,教育的好坏在于教师,教师的能力在于学习。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”教师的个人发展更离不开书籍,读书不是应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的...... (
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小学四年级作文
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今年暑假,我读了一本书,叫《大瀑布的葬礼》,读完后,我深受感动,决心爱护我们赖以生存的地球,从身边小事做起,保护生态平衡。塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上最大的瀑布,气势雄伟壮丽。但好景不长,二十世纪八十年代初,为了发电,就在大瀑布上建起了伊泰普水电站,使大瀑布的水资源大大减少,而且周围的许多工厂用水毫...... (
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小学四年级作文
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高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展,古今中外,无数的智者都通过书籍对人生做出了精辟的总结,它是人类智慧的结晶,是思想的火花,是丰富的精神世界。《中国民间故事》是由劳动人民创作并传播的。当你走进民间故事时,你会发现这里的故事曲折离奇,人物形象丰满生动:你可以感受到白娘子的情深...... (
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小学五年级作文
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